ФАКУЛЬТЕТ ІНОЗЕМНИХ МОВ
Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини
ВІДКРИТЕ ЗАНЯТТЯ З ПРАКТИЧНОГО КУРСУ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ В МАГІСТРАТУРІ
Заняття розпочалося з актуалізації пори року, осені, зверненням до німецької поетичної лірики: віршів про осінь Райнера Марії Рільке та Теодора Шторма у виконанні студентів.
Передбачені структурою заняття його етапи – узагальнююча бесіда зі студентами про навчання в німецьких університетах, робота в парах над діалогами про студентський гуртожиток з попередньою активізацією лексичного матеріалу та мовних зразків на основі роздаткового матеріалу – забезпечили реалізацію мети заняття: формування та розвиток у студентів мовленнєвої компетенції, розвиток умінь та навичок монологічного і діалогічного мовлення.
Особливо слід відзначити підготовлені студентами презентації про провідні університети Німеччини та враження від перебування в країні, мова якої вивчається, як у відповіді студентки Тетяни Оковитої.
Студенти засвідчили своїми відповідями належний рівень підготовки, були активні при обговоренні. Їх розуміння матеріалу на кожному етапі заняття контролювалося тестовими завдання, з якими вони успішно справлялися.
Присутні на занятті завідувач кафедри теорії та практики іноземних мов професор Білецька Ірина Олександрівна, доценти Вінг Тетяна Олександрівна, Паладьєва Алла Федорівна, викладачі німецької та іспанської мов Наталя Василівна Ставчук і Таміла Миколаївна Філіппович відзначили належний рівень заняття, його комунікативну спрямованість та виховний потенціал.
«Осінь академічна» – такою була тема відкритого заняття з практичного курсу німецької мови в 150-151 групах магістратури, яке провела 15 листопада 2017 року доцент кафедри теорії та практики іноземних мов Кирилюк Марія Андріївна на факультеті іноземних мов.
Заняття розпочалося з актуалізації пори року, осені, зверненням до німецької поетичної лірики: віршів про осінь Райнера Марії Рільке та Теодора Шторма у виконанні студентів.
Передбачені структурою заняття його етапи – узагальнююча бесіда зі студентами про навчання в німецьких університетах, робота в парах над діалогами про студентський гуртожиток з попередньою активізацією лексичного матеріалу та мовних зразків на основі роздаткового матеріалу – забезпечили реалізацію мети заняття: формування та розвиток у студентів мовленнєвої компетенції, розвиток умінь та навичок монологічного і діалогічного мовлення.
Особливо слід відзначити підготовлені студентами презентації про провідні університети Німеччини та враження від перебування в країні, мова якої вивчається, як у відповіді студентки Тетяни Оковитої.
Студенти засвідчили своїми відповідями належний рівень підготовки, були активні при обговоренні. Їх розуміння матеріалу на кожному етапі заняття контролювалося тестовими завдання, з якими вони успішно справлялися.
Присутні на занятті завідувач кафедри теорії та практики іноземних мов професор Білецька Ірина Олександрівна, доценти Вінг Тетяна Олександрівна, Паладьєва Алла Федорівна, викладачі німецької та іспанської мов Наталя Василівна Ставчук і Таміла Миколаївна Філіппович відзначили належний рівень заняття, його комунікативну спрямованість та виховний потенціал.